17 сентября 2025 года в регионе стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) для учеников 4–11 классов. Первым предметом в этом учебном сезоне стал французский язык — свыше 700 школьников Нижегородской области в этот день выполнили олимпиадные задания по языку, демонстрируя высокий интерес к иностранным языкам и готовность к серьёзной интеллектуальной работе.
Региональными организаторами ВсОШ традиционно выступают Министерство образования и науки Нижегородской области, Центр развития талантов «Вега» и управления образования муниципальных администраций. Такая координация на разных уровнях обеспечивает единые стандарты проведения этапа и даёт возможность охватить большое число участников как в городах, так и в сельских территориях области.
Почему школьный этап важен
Школьный этап ВсОШ — это первый и ключевой рубеж для каждого участника, от результата на котором во многом зависит дальнейший путь в олимпиадном движении. Успех на школьном уровне даёт возможность пройти на муниципальный и затем на региональный этапы, а далее — претендовать на участие в заключительном (всероссийском) туре.
«Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников – это первый и самый ключевой этап для всех участников. Успех на данном этапе определяет их олимпийский путь на весь учебный год. В этом году мы ожидаем рост числа участников по многим предметам ВсОШ. Как обычно, мы подготовили ребят как в очной, так и в онлайн-форматах. Летнее время дало возможность детям получать консультации по решению олимпиадных задач от специалистов. Уверен, это поможет нижегородцам показать хорошие результаты», — отметил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков.
Как проходил первый день: пример Дзержинска
В Дзержинске, на базе средней школы №22 с углублённым изучением французского языка, олимпиаду по французскому выполняли 160 учеников. По словам администрации школы, число участников по французскому растёт с каждым годом — это отражает возросший интерес к изучению иностранных языков и усиленную работу школ по развитию языковых программ. Одна из участниц, ученица 11-го класса Анна Кузнецова, отметила: «В прошлом году я заняла призовое место на заключительном этапе ВсОШ по французскому языку, и в этом году моя цель – улучшить свои знания и показать лучший результат на олимпиаде».
Форматы проведения и цифровые решения
Школьный этап проводится в трёх форматах:
- онлайн на платформе образовательного центра «Сириус»;
- онлайн на региональной платформе Центра «Вега»;
- очно — в школах региона.
Онлайн-формат стал важным инструментом для привлечения новых участников: по итогам прошлого учебного года число онлайн-участников в регионе выросло почти на 30%. Для многих школьников возможность участвовать удалённо — это шанс попробовать свои силы, даже если в школе или муниципалитете нет профильных ресурсов или преподавателей по конкретному предмету. Летние консультации и онлайн-занятия с экспертами также помогли ученикам подготовиться к первому этапу.
Какие предметы ждут участников далее
На этой неделе в области начнутся школьные этапы по другим предметам, среди которых — «Искусство» (МХК), а также китайский, испанский и итальянский языки. Полное расписание школьного этапа размещено на официальных страницах региональных организаторов в социальных сетях и на региональной платформе Центра «Вега».
Что дают победы и хорошие результаты
Результаты ВсОШ имеют практическую ценность для дальнейшего обучения и карьеры школьников:
- победа или призовое место на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают право поступления в профильные вузы России без вступительных экзаменов в приоритетном порядке; эта льгота действует в течение четырёх лет и может быть использована один раз;
- участие и достижения во ВсОШ могут принести до 10 дополнительных баллов к результатам ЕГЭ как индивидуальное достижение — количество баллов варьируется от 1 до 10 в зависимости от вуза и уровня достижения;
- победители, призёры и участники заключительного этапа получают именные стипендии от правительства Нижегородской области.
Влияние на национальные цели
Активное вовлечение школьников в олимпиадное движение помогает достигать задач национального проекта «Молодёжь и дети», который с 2025 года реализуется по поручению Президента Российской Федерации. Новый проект включает девять федеральных направлений: «Россия – страна возможностей», «Мы вместе», «Россия в мире», «Все лучшее детям», «Ведущие школы», «Педагоги и наставники», «Создание сети современных кампусов», «Университеты для поколения лидеров» и «Профессионалитет». Развитие олимпиадного движения способствует выявлению одарённых детей, поддержке талантов и мотивации школьников к дальнейшему образованию и научной деятельности.
Рекомендации для участников и наставников
Для школьников, которые только начинают путь в олимпиадном движении, и для тех, кто уже имеет опыт, полезны следующие практики:
- системная подготовка: регулярные решения олимпиадных задач, разбор типовых ошибок и работа с разными источниками задач;
- использование онлайн-ресурсов: тренировочные площадки, открытые вебинары и задания прошлых лет позволяют укрепить базу знаний и адаптироваться к формату заданий;
- летние и внеурочные консультации: интенсивы с преподавателями и тренерами помогают отработать приёмные и нестандартные задачи;
- работа в команде: обмен идеями с одноклассниками и школьными командами способствует расширению кругозора и появлению нестандартных методов решения;
- поддержка наставников и родителей: психологическая подготовка, помощь в планировании времени и регулярная обратная связь важны для устойчивого результата.
Роль школ и муниципалитетов
Муниципальные управления образования и сами школы играют ключевую роль в формировании условий для участия школьников в Всероссийской олимпиаде: от организации площадок для очного проведения этапов до привлечения педагогов и специалистов для подготовки учащихся. Центр «Вега» в рамках своих программ обеспечивает методическую поддержку и технические возможности для проведения регионального этапа и образовательных мероприятий.
Заключение
Школьный этап ВсОШ в Нижегородской области стартовал активно — и это хорошая новость для региона. Рост числа участников, расширение онлайн-форматов и системная подготовка школьников создают условия для выявления новых талантов и поддержки тех, кто стремится к высоким результатам. Всем участникам — уверенности, терпения и стремления к знанию! Удачи на олимпиаде 🙌
Материал подготовлен на основе официальной информации Министерства образования и науки Нижегородской области, Центра развития талантов «Вега» и региональных образовательных учреждений.